Fauziah Yulia Adriyani

Artikel Karantong Bain yang ditulis oleh Prof. Djoko Susanto, menggambarkan bagaimana anak-anak dibawah umur yang (tidak sepantasnya) bekerja mencari uang dengan alasan membantu ekonomi keluarga ataupun untuk memenuhi kebutuhan pergaulan mereka. Dalam tulisan ini, kita dapat melihat 2 (dua) permasalahan penting dari sudut pandang pemberdayaan: 1. Apakah anak-anak yang (mampu) mencari rezeki tersebut merupakan individu yang memiliki daya fisiologis, psikologis dan sosiologis yang kuat? 2. Apakah anak-anak yang (terpaksa) mencari rezeki tersebut merupakan individu yang tidak berdaya karena tidak memiliki “barganing position” yang tinggi? Dalam menilai hal tersebut ada baiknya, kita menelaah kembali pengertian daya itu sendiri. Menurut Susanto (2009), suku kata daya, kekuatan atau kemampuan menggambarkan adanya berbagai kemampuan yang dimiliki individu sejak lahir sampai saat akan meninggal. Berdasarkan hal tersebut, daya yang dimiliki oleh setiap manusia dibagi menjadi 3 (tiga) yaitu day...

Sebagai individu, manusia merupakan makhluk yang berbeda satu dengan yang lain dan membentuk individu yang unik. Dalam pembentukan individu tersebut, manusia tumbuh dan berkembang. Pertumbuhan merupakan suatu proses perubahan kuantitatif dalam diri individu, misalnya dari kecil menjadi besar. Sedangkan perkembangan merupakan suatu proses perubahan kualitas dalam diri individu. Setiap proses perkembangan masing-masing individu memiliki pola yang khas, dimana tidak ada satu individu yang identik sama. Oleh karena itu, masing-masing individu akan tumbuh dan berkembang sebagai pribadi yang unik. Dalam teori genetika disebutkan bahwa fenotipe adalah hasil interaksi antara genetik dan lingkungannya. Bila dihubungkan dengan pertumbuhan dan perkembangan manusia, faktor genetik merupakan faktor dalam diri individu yang diwariskan dari orang tuanya meliputi bakat, pembawaan, potensi-potensi psikis dan fisik. Sedangkan faktor sosial merupakan faktor dari luar individu meliputi kondisi lingkungan ...

Tulisan ini merupakan rangkuman dari buku "The dynamics of Planned Change" – Ronald Lippitt, Jeane Watson, and Bruce Westley bab II, yang merupakan tugas I Mata Kuliah Perencanaan Program Penyuluhan Agen perubahan melakukan pendekatan berdasarkan asumsi yang menyebabkan masalah bagi kelayan dan memprediksikan bagaimana cara membantu kelayan menuju kondisi yang diinginkan. Asumsi tersebut berkaitan dengan : (1) keadaan sistem kelayan, (2) proses dimana sistem kelayan mendapatkan masalah, (3) keadaan permasalahan, (4) proses mengurangi masalah, (5) jalan dimana kelayan berkontribusi menuju perubahan. Asumsi ini dapat diterapkan pada setiap ukuran unit kerja, seperti : individu, kelompok kecil, institusi atau masyarakat. Pendekatan yang dilakukan agen perubahan yaitu memperbaiki hubungan sistem kelayan dengan lingkungannya dan membantu perubahan terencana dari proses internal sistem kelayan yaitu distribusi kekuasaan internal, mobilisasi energi internal, dan komunikasi inter...

Sebagai makhluk sosial, sepanjang siklus hidupnya manusia tidak terlepas dari hubungan dengan orang lain dalam rangka pemenuhan kebutuhan hidupnya. Kesadaran akan keterbatasan kemampuan yang dimiliki manusia dan kesadaran terhadap kelemahan serta kelebihan yang dimiliki setiap manusia merupakan salah satu alasan manusia untuk selalu bekerjasama dan pada akhirnya membentuk kelompok. Sebelum mempelajari bagaimana kelompok dapat membantu manusia dalam memenuhi kebutuhannya, terlebih dahulu perlu diketahui definisi kelompok. Beberapa ahli, mengemukakan definisi kelompok antara lain: 1.Homans (1950); Goldhaber (1990): a group is a number of persons who communicate with one another often over a span of time, and who are few enough so that each person is able to communicate with all the others, not a secondhand, through other people, but face to face... (kelompok adalah sejumlah orang yang selalu berkomunikasi dengan yang lainnya melampaui rentang kendali waktu, sehingga setiap orang dapat b...

Tulisan berikut adalah hasil perbaikan Ujian Akhir Semester Mata Kuliah Psikologi Belajar Mengajar (KPM 513). Ujian sebenarnya dilaksanakan pada hari senin tanggal 19 Januari 2009. Dosen mata kuliah (Dr. Soenarmo J Hatmodjosoewito) menawarkan bila kami kurang puas dengan jawaban kami, kami dapat memperbaikinya sampai dengan hari rabu tanggal 21 Januari 2009. Sebenarnya soal ujian tidak berbentuk judul tapi dalam jawaban perbaikan saya buat dalam bentuk artikel. Tidak tahu apakah artikel ini dapat menjawab pertanyaan dari ujian tersebut. I hope..... soal asli akan saya tampilkan juga lho ..... 1. Bagaimana pendapat saudara/i dengan metode humanistik, apakah perlu hukuman atau kedisiplinan dalam menjaga kesinambungan program yang telah dibuat? 2. Maslow menyatakan bahwa seorang peserta pelatihan tidak akan termotivasi untuk belajar di suatu kegiatan pelatihan kalau perutnya lapar kecuali kebutuhan dasar mereka terpenuhi. Akan tetapi, penyuluh tidak mempunyai kewajiban dan berada di posis...

Berikut ini merupakan hasil jawaban ujian tengah semester saya, untuk mata kuliah Komunikasi dalam Penyuluhan. Mudah-mudahan jawaban saya ini sesuai dengan yang diinginkan dosen PENGERTIAN INFORMASI Informasi adalah tanda/simbol/kode yang dikirimkan dari suatu tempat (system source) ke tempat yang lain (system client) melalui suatu sarana atau channel. Informasi tersebut dapat diterima melalui panca indra (mata, telinga, hidung, lidah, kulit). Informasi memiliki ciri sebagai berikut: • Memiliki nilai (benar atau salah), berhubungan dengan kenyataan atau tidak. Bila informasi salah tetapi penerima mempercayainya maka sama seperti informasi yang benar. • Baru bagi penerima informasi • Memperbaharui atau memberikan tambahan informasi yang telah ada • Korektif, koreksi terhadap informasi yang salah • Penegas, mempertegas informasi yang ada SUMBER INFORMASI Beberapa pekerjaan yang sesuai dengan definisi agen perubahan adalah guru, konsultan, pekerja kesehatan masyarakat, penyuluh pertanian,...

Tugas mata kuliah Psikologi Belajar Mengajar ini Disarikan dari buku Thomas L. Good dan Jere E. Brophy. Educational Psychology-Realistic Approach Chapter V Sosial and Personal development. Longman. New York dan London PENDAHULUAN Sebagai individu, manusia tumbuh dan berkembang. Pertumbuhan merupakan suatu proses perubahan kuantitatif dalam diri individu, misalnya dari kecil menjadi besar. Sedangkan perkembangan merupakan suatu proses perubahan kualitas dalam diri individu. Pertumbuhan maupun perkembangan seseorang berbeda satu dengan yang lainnya. Perbedaan tersebut disebabkan oleh banyak faktor yang mempengaruhi timbulnya permasalahan dalam setiap tahap perkembangan dan cara mengendalikan permasalahan tersebut. Oleh karena itu tugas utama dari seorang pendidik adalah memberi fasilitas dan membantu anak dalam menghadapi masalah dalam setiap tahapan perkembangan. PERBEDAAN FAKTOR GENETIK DAN FAKTOR LINGKUNGAN Setiap proses perkembangan masing-masing individu memiliki pola yang khas, dim...